Seit es Darwins Evolutionstheorie gibt, kämpfen Menschen gegen sie an. Unter dem Dach des konservativen Discovery Institute in Seattle entwickelte sich die pseudo-wissenschaftliche Theorie des Intelligent Design. Geschickt religiöse Begriffe vermeidend, will die Bewegung durch die Hintertür des Biologieunterrichts das wieder einführen, was mit der Abschaffung des Religionsunterrichts an amerikanischen Schulen verloren gegangen war: Einfluß auf den Wertekosmos der Schüler. Was bedeutet all dies in Zeiten, in denen Kriege wieder religiös begründet werden?